APPRENDRE AVEC LE VIVANT, L’HÉRITAGE DES PEUPLES RACINES
SAMEDI 7 DÉCEMBRE 2019 À 20h
L’école de Sillery participe à Cap au Nord 2020, une aventure scolaire, humaine et scientifique face aux défis du dérèglement climatique.
A l’occasion de l’accueil au Jardin Sauvage les 6, 7, 8 décembre, de 50 enfants acteurs de ce projet fou, une table-ronde ouverte à tous est organisée pour présenter cette dynamique de plusieurs territoires.
Qui sont ces peuples racines ? Qu’ont-ils à nous transmettre ? En quoi peuvent-ils nous inspirer pour traverser cette période délicate de transition écologique ? Quelle rencontre les enfants du projet Cap au Nord vont-ils faire avec les Inuits ? En quoi l’immersion de ces jeunes au Groenland va-t-elle nous éclairer pour agir ici et maintenant, fédérer nos énergies, réveiller nos consciences ?
En présence de Philippe Nicolas et Philippe Viard, les initiateurs du projet, Eric Julien, auteur, fondateur de l’association Tchendukua,
et Sabah Rahmani, journaliste (rédactrice en chef adj.Kaizen) et anthropologue.Seront également présents des enseignants des différentes écoles impliquées dans le projet (Caminando (26), école du Colibri (Les Amanins 26) …).
Lieu : espace Irma Noël à Sillery
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